Silva Júnior M de O, Everton JAC, Castro JMN, Muniz JS, Mendes JCM, Araújo A de LR. ABORDAGENS PEDAGÓGICAS GAMIFICADAS NO MOODLE AO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA . REASE [Internet]. 24º de março de 2026 [citado 25º de março de 2026];12(3):1-15. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24769