Silva MT da, Silva RAF da, Silva SM da, Melo AA de. OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARA A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TDAH: UM ESTUDO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. REASE [Internet]. 9º de janeiro de 2026 [citado 13º de janeiro de 2026];12(1):1-18. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/23483