Souza VC de, Lima AN de, Oliveira EA de, Roberto TML, Silva SD da, Mendes I. INCLUSÃO E EMPATIA NA ESCOLA: OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR CRIANÇAS COM AUTISMO E TDAH DIANTE DO BULLYING. REASE [Internet]. 13º de dezembro de 2025 [citado 3º de abril de 2026];11(12):5190-20. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/23245