Sacramento JaisondaS, Coutinho DJG. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO: DA IDENTIFICAÇÃO DE PADRÕES À TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. REASE [Internet]. 27º de setembro de 2025 [citado 17º de dezembro de 2025];11(9):3756-67. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21213