Vieira F de M, Montenegro RKA. INTEGRAÇÃO DAS TDICS NO ENSINO: PERCEPÇÕES DOCENTES, DESAFIOS E CAMINHOS PARA A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. REASE [Internet]. 17º de setembro de 2025 [citado 17º de dezembro de 2025];11(9):2412-27. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21094