Lee SH. MEDITAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO QUALIFICADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO. REASE [Internet]. 17º de setembro de 2025 [citado 17º de dezembro de 2025];11(9):2459-6. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21020