Almeida Érica CA, Agapito FM. CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DOS TEMPERAMENTOS PARA A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA MEDIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS. REASE [Internet]. 7º de agosto de 2025 [citado 16º de dezembro de 2025];11(8):698-713. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20580