Silva S dos SF da, Pereira HM. ENSINO DE MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM PROCEDIMENTAL. REASE [Internet]. 6º de agosto de 2025 [citado 16º de dezembro de 2025];11(8):593-611. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20546