Schú ML. FORMAÇÃO DOCENTE E MELHORIA DO IDEB NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO RIO GRANDE DO SUL: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DOS SABERES NECESSÁRIOS À ATUAÇÃO DOCENTE. REASE [Internet]. 8º de julho de 2025 [citado 16º de dezembro de 2025];11(7):783-95. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/20286