Bezerra ET, Chaves JP dos A, Damacena R, Fonsêca JRM da, Silva GN da, Freitas RG, et al. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. REASE [Internet]. 1º de outubro de 2024 [citado 16º de outubro de 2024];10(10):77-91. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15838