Varella KLS, Castilhos CS de, Rodrigues EM, Polizello Ângela A de A, Pareschi SCS, Polizelo B, et al. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO REGULAR: ANÁLISE DAS PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS QUE PODEM SER IMPLEMENTADAS PARA GARANTIR QUE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS TENHAM ACESSO PLENO AO CURRÍCULO. REASE [Internet]. 17º de setembro de 2024 [citado 27º de setembro de 2024];10(9):2103-10. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15610