Costa HO, Leal DA. EDUCACIÓN INCLUSIVA: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA ESTUDIANTES CON SÍNDROME DE DOWN. REASE [Internet]. 30 de julio de 2024 [citado 28 de octubre de 2024];10(7):3237-55. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/15042