Silva RB da, Trindade GM. TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FERRAMENTA FACILITADORA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA NOVA POSSIBILIDADE AOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. REASE [Internet]. 20º de junho de 2024 [citado 17º de julho de 2024];10(6):3399-406. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14624