Oliveira LM de, Barbosa FDD, Oliveira FS de, Martins MTCS, Machado GMA. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NOS ANOS INICIAIS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. REASE [Internet]. 6º de maio de 2024 [citado 22º de julho de 2024];10(5):709-22. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13807