Nascimento H dos SS, Araújo FRD. INCLUSÃO ESCOLAR E NEUROCIÊNCIA: ADAPTAÇÕES PARA DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM . REASE [Internet]. 2º de maio de 2024 [citado 25º de novembro de 2024];10(5):66-7. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13737