Miranda TA. UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA DA ATUAÇÃO DA NEUROPSICOPEDAGOGIA FRENTE AO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM E DA MEMÓRIA. REASE [Internet]. 31º de maio de 2021 [citado 22º de novembro de 2024];7(5):394-409. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/1200