Carlotto, Silvani, Márcia Regina de Assis Danelichem, e Marinir de Assunção Peixoto. “LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES AUTISTAS EN LAS ESCUELAS COMUNES: RETOS Y POSIBILIDADES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 10 (novembro 3, 2022): 1883–1892. Acessado abril 20, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/7298.