Ubugata, Renata Pantaleão. “TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO E AFETIVIDADE NA PRÁTICA DOCENTE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 6 (junho 30, 2022): 791–802. Acessado abril 29, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/5965.