Ribeiro, Eden Brazão, e Kleber Lobato Brazão. “RISCOS ENFRENTADOS POR DOCENTES DO SISTEMA MODULAR QUE ATUAM NA ÁREA INDÍGENA DO OIAPOQUE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 3 (março 31, 2022): 358–367. Acessado maio 2, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/4581.