Araujo, Eliane de Jesus, e Solange Amorim Ozório Melo. “ENSINO HÍBRIDO: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 1 (janeiro 31, 2022): 621–630. Acessado maio 3, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/3837.