Rosario, Aldinéia Brazão do, Francisrose Dias Miranda, e Maria das Graças Teles Martins. “APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E AULAS REMOTAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL DA COVID-19: INTERVENÇÃO DA PSICOTERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL ”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 1 (janeiro 31, 2022): 394– 418. Acessado maio 2, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/3796.