Silva, Esdras Henrique de Souza e, Nathalie Sena da Silva, e Allyne Evellyn Freitas Gomes. “REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MATEMÁTICA ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL FRENTE À ANÁLISE DA ANSIEDADE À MATEMÁTICA E À MATOFOBIA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7, no. 11 (novembro 30, 2021): 1193–1199. Acessado maio 5, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/3162.