Campos, Érica Rafaela dos Santos, Alex Pedruzzi dos Santos, Ana Lúcia Sgrancio Olinda, Claudia Furtado de Melo Marinato, Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Denise Scusato Ambrosim, e Tatiane Oliveira Barbosa. “USO DE PLATAFORMAS DIGITAIS E AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 10 (outubro 23, 2024): 3824–3843. Acessado dezembro 8, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/16359.