Arantes, José Carlos. “PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7, no. 6 (julho 2, 2021): 1112–1128. Acessado abril 19, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/1451.