Tavares, Gleydson da Paixão, e Maria Betânea Oliveira Ferraz. “AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A PESQUISA E A PROFISSIONALIDADE DOCENTE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação (janeiro 27, 2024): 16–243. Acessado maio 10, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/12857.