Carvalho, Milena Amzalak de. «O USO DO JARDIM SENSORIAL COMO FERRAMENTA PEDAGOGICA NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 2 (marzo 3, 2022): 1170–1191. Accedido diciembre 5, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/4325.