Simões, Michele da Rosa Scholant. “PROCESSO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS: NOVAS PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7, no. 2 (abril 29, 2021): 1038–1057. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/3757.