Costa, André Pereira da, Flávia Simony Alves Pereira, Fátima Daiane da Silva, Samira Daisy Mendes Queiroz, e Jaine Karoline Sousa Ferreira. “ENTRE DADOS, DIÁLOGOS E TERRITÓRIOS: UMA ATIVIDADE MATEMÁTICA NA INTERFACE ENTRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA, PAULO FREIRE E EDUCAÇÃO DO CAMPO”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 9 (setembro 22, 2026): 1–20. Acessado setembro 24, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/30538.