Álvares, Camila Costa de Oliveira Teixeira, e Roberta Assunção. “INCLUSÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO DOS PROJETOS POLÍTICOS DOS CURSOS DAS LICENCIATURAS DO IFG”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 9 (setembro 8, 2026): 1–27. Acessado setembro 9, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/30171.