Kormann, Francine, Camila Gomes da Silva, e Valéria Becher Trentin. “AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A PERSPECTIVA INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL ENTRE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E PRODUÇÃO DE NORMALIDADES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 9 (setembro 2, 2026): 1–10. Acessado setembro 3, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/30065.