Lima, Eliane Regina de Souza. “CURRÍCULO ESCOLAR, DIVERSIDADE CULTURAL E INCLUSÃO: CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DA EQUIDADE EDUCACIONAL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 9 (setembro 15, 2026): 1–12. Acessado setembro 16, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29817.