Moura, Ivanilde Galdino de. “O PAPEL DA DIDÁTICA DESENVOLVIDA NAS AULAS DE MATEMÁTICA FRENTE ÀS TENSÕES E AOS CONFLITOS ENTRE PROFESSORES E ALUNOS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 8 (agosto 17, 2026): 1–19. Acessado agosto 18, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29671.