Nascimento, Gutemberg Virgínio do, e Magno de Sousa Holanda. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E ABORDAGEM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE: DESAFIOS CURRICULARES E EPISTEMOLÓGICOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NO SÉCULO XXI”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 8 (agosto 6, 2026): 1–21. Acessado agosto 7, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29341.