Araújo, Marisa da Silva, Gildézio Silva Petene, Rosa Ferreira Vieira, Josiane da Silva Brito, Alexisandro Pessimilio Bulhões, Evânia de Oliveira Pereira Lima, e Maurício Moreira de Freitas. “INDÍCIOS DE RESSIGNIFICAÇÃO DA RELAÇÃO AFETIVA COM A MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA FUNDAMENTADA NO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E NOS CRITÉRIOS DE IDONEIDADE DIDÁTICA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 8 (agosto 4, 2026): 1–20. Acessado agosto 5, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29329.