Pereira, Zenaide Alves, e Ginaldo Cardoso de Araújo. “QUANDO O CURRÍCULO GANHA VOZ: RODAS DE CONVERSA, NARRATIVAS E PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 7 (julho 27, 2026): 1–19. Acessado agosto 1, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29119.