Gutiniek, Luciana Machado Lopes, e Marcus Nascimento Coelho. “CORRER COMO MENINA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA E RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO NAS BRINCADEIRAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 7 (julho 30, 2026): 1–19. Acessado agosto 1, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29027.