Valadão, Priscila Aparecida Costa, Márcia Bastos Rezende, Cristiane Miryam Drumond de Brito, e Ana Amélia Cardoso Rodrigues. “A CONSTRUÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DOS MARCOS NORMATIVOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 7 (julho 15, 2026): 1–25. Acessado julho 16, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/28851.