Duarte, Bruno, Juliana Oliveira Araújo, Eduardo Oliveira Araujo, e Elayne Irlene dos Santos Silva Nunes. “METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MECÂNICA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 5 (maio 18, 2026): 1–23. Acessado maio 19, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/26508.