Lamounier, Aurea Machado, Edinéia Lázaro Souza, Erica Oliveira de Jesus Baldon, Lidiany Firme Rego Saib, Lurdiane Sobral de Santana Dias, e Márcia Santos Freitas Leboreiro. “INSTRUÇÃO ENTRE PARES UMA METODOLOGIA ATIVA: APLICAÇÃO DO PEER INSTRUCTION NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO DE MICROCONTROLADORES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 4 (abril 22, 2026): 1–9. Acessado abril 23, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/26109.