Locatelli, Ana Paula Klaus. “ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DOCENTE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 7 (julho 14, 2026): 1–9. Acessado julho 15, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24953.