Elias, Maico, Leonardo Mello Ragagnin, e Roberto Carlos Grillo Ragagnin. “O DESAFIO DA HETEROGENEIDADE E A PROMESSA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS POSSIBILIDADES E LIMITES PARA O APOIO A ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 4 (abril 17, 2026): 1–11. Acessado abril 22, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24876.