Silva, Emiliano Ferreira da. “INTERDISCIPLINARIDADE: O USO DA EXPRESSÃO ARTÍSTICA E CULTURAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 3 (março 5, 2026): 1–22. Acessado março 7, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24626.