Santiago, Sylvia Fernanda Costa. “A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO PROFESSOR REGENTE E DO PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM CAMINHO FACILITADOR AO APRENDIZADO E INCLUSÃO SOCIAL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7, no. 10 (outubro 31, 2021): 197–210. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/2385.