Oliveira, Maria do Carmo Araújo Santos de. “INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS AO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 5 (maio 8, 2026): 1–17. Acessado maio 14, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/23695.