Silva, Taline Vitória da. “TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 12 (dezembro 10, 2025): 3685–3690. Acessado dezembro 13, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/23106.