Alves, Luanne Vitória dos Reis, e Francisco Cardoso Mendonça. “ EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 12 (dezembro 6, 2025): 2084–2097. Acessado fevereiro 3, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/22999.