Queiroz, Clésia Carneiro da Silva Freire. “PEDAGOGIA DA SOMBRA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CÁRCERE COMO RESISTÊNCIA À DOMINAÇÃO PSICOQUÍMICA DA SUBJETIVIDADE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 12 (dezembro 8, 2025): 2676–2686. Acessado dezembro 13, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/22819.