Moura, Maria Antônia Barreiros de, e Rozineide Iraci Pereira da Silva. “O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO E APOIO AOS PROFESSORES PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 11 (novembro 6, 2025): 1370–1383. Acessado dezembro 8, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/22114.