Nascimento, Ana Paula de Santana. “ESTRATÉGIAS E DESAFIOS NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA NA EDUCAÇÃO REGULAR”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 11 (novembro 7, 2025): 1841–1850. Acessado dezembro 8, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21784.