Silva, Ana Lúcia Marques da, Ana Karolina Marques de Barros, e Rozineide Iraci Pereira da Silva. “A RELEVÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: UM OLHAR REFLEXIVO PARA PRÁTICA DOCENTE NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS E FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11, no. 10 (outubro 28, 2025): 4919–4929. Acessado dezembro 17, 2025. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21760.